案例：
某学生，福州人，经济学本科毕业，申请跨专业PGD，6个月语言。家庭现金存款较多，但是活期。父亲工作稳定，有缴税记录；母亲退休；已婚有孩子。家庭有房产。
分析：
学生的不足：申请跨专业；年龄比较大，有孩子；存款无存期，且比较乱；离开课时间仅一个半月。
学生的优势：学生担保金充足；有雅思成绩；父母亲工作及收入稳定且依法按时缴税；丈夫工作收入较高，支持留学；有房产。
方案：
新西兰教育联盟（http://www.nzliuxue.com/）签证经理Jason综合分析学生情况，建议学生走留学专用账户；重点指导学生如何书写好学习计划；提供担保金来源辅助材料等；培训学生如何接受新西兰移民局的电话询问。
方案效果：学生成功预签。
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