2006年6月，我从厦门大学纺织学院毕业，去上海一家服装厂任面料组组长。身处瞬息万变的服装界，我来不及思考和计划下一步，更新更潮的面料又面世了。长期奔波于样品间、工作室和生产线，我的思路越来越窄，灵感像流向沙漠的小溪，一点点干涸。
我决定重新调整自己，提高专业和英语水平。2009年5月，我辞职来到新西兰奥克兰进修纺织技术专业。为了减轻经济压力，业余时间我在中餐馆打零工。整个人像被不停抽打的陀螺，一刻不停地旋转。
相对于我的“勤劳刻苦”，新西兰人显得过于“自由散漫”了。入校不到3个月，就放了1个月假。
6月25日，中餐馆老板通知我放假一天。我兴奋地拿起书包冲向图书馆，却发现图书馆也挂上了“关门”的标识。走到街上，看到大家兴高采烈地游行，很少有开门做生意的商家。事后才知道，这天是“女王诞辰日”，举国欢庆，连金融市场都休市一天。
新西兰不止放假多，人们办事、行走的速度也很慢。面包店门口经常排起10多米长的队伍，买一个新鲜出炉的面包常常要等半个多小时。在这个信息社会，甚至还有人没有手机，只靠家庭座机或者邮件联系。
上课时，同学零零散散来了十几个，教室里总是坐得稀稀拉拉。相反，一旦有休闲活动，大家却十分积极踊跃，抢着承担组织工作。
我的舍友米歇尔便热衷此事。我一直认为她懒惰不爱学习，从而敬而远之。
暑假的一天下午，我正在餐馆收拾餐具，突然昏了过去。老板赶紧把我送到医院，并给紧急联系人米歇尔打了电话。
经过休息，我已恢复不少，可医生仍耐心询问了我半小时才让我走。我大声抱怨：“新西兰的医生也太没效率了吧，普通外伤居然花这么长时间!”
米歇尔满脸怒容地训斥：“慢慢看病是为了更好地了解患者的病情，以进行合理治疗!”
我不服气地辩解：“医生的时间是宝贵的，他可以用节约下来的时间给更多的病人治疗。”
米歇尔皱起了眉头。
见她说不出话来，我继续满脸春风地说：“这次期中考试我有3门是B+，两门是A-。之所以能取得好成绩，源于我争分夺秒的学习态度。”
还没等我说完，米歇尔就拿出手机，调出了她的成绩单：全部是A和A+!我的下巴差点落到地上。
米歇尔坦率地说：“其实我早就觉得你的学习方法不对劲，但我很佩服你的精神。可是，成功就像花丛里的蝴蝶，如果你想捉到它，动作太大反而会将它吓跑。”
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