新西兰最大的留学服务机构——新西兰教育联盟金牌留学专家徐闻杰老师介绍，ACG高级中学将开始教授IB国际文凭课程(International Baccalaureate Diploma Programme - IB)。此课程设置旨在帮助学生将来申请前往英国，美国，加拿大和其他北半球的名牌大学学习。ACG高级中学将继续教授剑桥国际高中IGCSE和A Level课程，同时还教授IB国际文凭课程。因此，ACG高级中学将成为新西兰唯一一所提供两种国际高中文凭课程的学校。
ACG高级中学Pre -IB预备课程
Pre-IB预备课程设置为半年强化或一年课程。此课程旨在帮助学生为进入IB国际文凭学习做好全面准备。
学科组别包括：
第一组：语言文学技能，包括准备学习拓展论文课程
第二组：语言学习 – 作为第二语言的学习，如英语，日语和法语
第三组：社会科学 - 经济，历史和心理学
第四组：实验科学 - 生物，化学和物理
第五组：数学
第六组：艺术和音乐
全球观念与课外实践教学包括慈善社区服务: 体育与其他相关活动
IB国际文凭课程 - IBDP(2年)
IBDP是一个为期两年的大学前预备课程。它在全球范围内广泛被许多世界知名大学承认和接受。国际上，学习IB国际文凭课程的学生可以转学分进入其他IB国际学校的IB文凭课程和其他学校课程。
IB国际文凭要求
新西兰最大的留学服务机构——新西兰教育联盟金牌留学专家徐闻杰老师介绍，获得IB国际文凭，学生需要学习六门学科，其中三门是标准学科和三门更高程度的学科，以确保广度和深度。 通常情况下学生从第一组到第五组中各选一门学科，然后从第六组中选出第六门课
程；或者学生也可从第一组到第五组在选择一门课程作为第六门课程。环境系统和社会科学可以选择一门自然科学或人类科学。
另外，必须完成核心课程：知识理论(TOK)，扩展论文(EE)和创意，行动和服务(CAS)。IBDP 课程大纲包括核心课程和六个组别的学科选择。
ACG高级中学计划于2014年教授以下IBDP学科课程：
第一组：母语 - 英语文学，韩语，中文和其他母语
第二组：学习语言 - 中文，日语和法语入门；英语，日语，中文
和法语B级
第三组：个人和社会学 - 经济学，历史和心理学
第四组：实验科学 - 生物，化学，物理 和环境系统与社会学
(综合第三组和第四组跨学科)
第五组：数学研究，标准水平数学或高级水平数学
第六组：视觉艺术和音乐
核心课程：知识理论，扩展论文和创意，行动与服务TOK (Theory of knowledge) 知识理论课程的设置目的是鼓励每一位鼓励学生对基础知识进行质疑性的判断学习方法(包括思想意识，感性认知，语言应用和推断能力)和不同类别的知识(如科学，数学和历史)。
新西兰最大的留学服务机构——新西兰教育联盟金牌留学专家徐闻杰老师介绍，EE (Extended Essay) 扩展论文课程鼓励学生探讨独特兴趣爱好的课题, 通常完成某一课题,培养掌握达到大学水平学术论文的写作和独立的研究技能.
CAS (Creativity, action, service )创意，行动和服务课程要求学生在课外积极活跃的实践中,获得知识和能力.
