高考后规划新西兰留学
高考后规划新西兰留学有五大留学模式：
模式一（1+3 模式）
高二或高三毕业的学生，可以先入读新西兰八所国立大学的预 科课程（学制8-12个月不等），完成预科后可以入读大学本科课程；
预科的雅思成绩要求：5-5.5分。
模式二（0+3模式）：
即高考后，凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程 (免预科)
推荐院校：立思辰留学360老师介绍，一本线可直入3年本科的大学：坎特伯雷大学、奥塔哥大学，怀卡托大学、梅西大学、惠灵顿维多利亚大学、新西兰林肯大学、奥克兰理工大学
二本线可以直入三年本科的学院：Unitec理工学院，Wintec怀卡托理工学院。每年学校都有自己的分数线出台，请关注官网信息或咨询立思辰留学360老师。
模式三（1+2模式）：
高三毕业的学生，可以申请新西兰大学的1年制快捷大专课程 ，完成快捷大专课程后，再读2年完成本科。
推荐院校：坎特伯雷大学林肯大学— 快 捷大专雅思要求5.5分
模式四（2+1模式）：
高三毕业的学生，可以入读新西兰公立理工学院的2年制大专课程，毕业后可获得1年的工作签证；如果需要继续读本科，可以在本校加读1年完 成本科。
大专的雅思要求：5.5分
推荐院校：南方理工学院怀阿里奇理工学院维特利亚理工学院。
备注：当然此类院校一般高中毕业生可以直接读3年完成本科
模式五（0+2模式）：
高三毕业的学生，如果希望去新西兰读技术类课程，以方便就业-移民的话，可选择新西兰理工学院或私立学校的2年制技术类大专课程，比如西 点、西厨、园艺、葡萄酒酿造、汽修等。
雅思要求：5.5
推荐院校：维特利亚理工学院 马努卡理工学院北岸酒店管理学院，及所有其他理工学院。
高考后留学新西兰优势
教育水平高
新西兰八所大学都为公立大学，这八所大学在知名的QS世界大学排名中均名列前500名，众多学科名列世界50强。其中，奥塔哥大学的牙科专业位居世界第十二名，奥克兰大学的考古学位居世界第二十名、教育学位居世界第二十三名。新西兰在科学教育取得的成绩也颇为显著，培养出3位诺贝尔奖获得者。
新西兰拥有完善的教学体系，除八所公立大学之外，新西兰还拥有的15所公立理工学院。这些学校在应用式教育方面表现卓越，和行业之间的联系非常紧密。
学历全球认可
新西兰有八所大学以及三十几所理工学院，其授予的学位在国际上受到非常高的认可。新西兰的八所国立大学开办一系列标准学位课程，如商科、理科和文科，而每所大学亦发展自己在世界上知名的专门学系。
研究经费高
教育是时间的累积和大量经费堆出来的，没有优秀的师资设备，如何提高教育能力，每年新西兰各所大学有多少研究经费？新西兰大学每年的研究经费竟然有这么多——$800M+！
$800,000,000是个什么概念?对于新西兰大学而言，这只是他们每年的研究经费而已。新西兰大学每年的研究经费占他们总收入的比重20%，良好的教育除了优秀的师资力量之外更离不开对于研究方面的投入！
语言环境好
截止2016年9月，在新西兰国际生中，中国学生占比重41%，语言环境好。而且在这里学习，你还能在接触到新西兰本土的学生之外，认识来自韩国、德国、美国等世界各地的学生，了解不同的文化、一起参与活动，体验不一样的生活。
就业前景广阔
新西兰教育部副部长Claire Douglas提到：“科学、技术、工程、数学四大专业（简称STEM）对于想留在新西兰继续发展的同学们来说不失为一个好的选择，收入也较为可观。
高考后留学新西兰必带物品清单
1、文件
护照，学校正式的入学通知书和缴纳学费的收据证明，护照照片(多带点)，学校的成绩单，出生的公证，学历的公证，几个重要文件的复印件。
2、现金
根据新西兰政府的规定，新西兰留学入境现金的携带不要超过1万纽币，留学生入境新西兰时，如果携带的现金超过10，000纽币，就必须申报。
3、生活物品
新西兰的气候适宜，带一些毛衣和轻便的棉服即可。带一些生活洗漱用品。
插线板是必带物品，新西兰的电器电压标准为230/240伏，通用插座为三线插座。所以带上三转二插头、插线板、充电电池(4-8节)及充电器、笔记本电脑(配有DVD光驱)及2到3个鼠标、手机(双频或三频)、数码照相机、闹钟、电子词典(必备)。
除新西兰警方允许外，枪械等武器不得入境；象牙、海龟或乌龟壳制成的珠宝与饰品、药用麝香、犀牛角、老虎制品、鲸等海洋生物骨骼制品、猫皮或皮大衣不得入境。
4、药品
出门在外难免有个头疼脑热的小病，可适量带点药品，如感冒类药、清热类，清凉油、风油精等，以及防蚊虫叮咬类药物。眼镜类，除太阳镜外，近视眼镜、隐形眼镜及护理液、眼药水6盒(防疲劳类和抗菌素类各3盒)。
千万不要带中草药(可带中成药)，康泰克及百服宁等药品。抗菌素或其他特效药量超过一个月时，要附上医生的诊断书以做说明。如携带药品，是原封不动，即使打开了也仍要放在原包装内，以避免通关时可能引起的麻烦。
阅读这篇高考后规划新西兰留学的学生还阅读了：
